Guru dan Siswa MAN 1 Kulon Progo Ikuti Tarkam Fun Run 2025 Dispora Kulon Progo

Kulon Progo (MAN 1 KP) — MAN 1 Kulon Progo kembali memperlihatkan kepeduliannya terhadap penguatan karakter, kesehatan, dan sportivitas melalui keikutsertaan dalam Tarkam Fun Run 2025 yang diselenggarakan oleh Dinas Pemuda dan Olahraga (Dispora) Kabupaten Kulon Progo pada Selasa-Rabu (18-19/11/2025) bertempat di Alun-alun Wates.

Dalam kegiatan olahraga masyarakat tersebut, MAN 1 Kulon Progo mengirimkan dua guru, yakni Wahyu Setiawan dan Vera Veronika, serta tiga siswa yang terdiri atas Panca Setyani, Rage Damara, dan Exzan Wahyu Saputra. Mereka bergabung dengan ratusan peserta lainnya yang berasal dari komunitas olahraga, instansi pemerintah, pelajar, dan masyarakat umum.

Plt. Kepala Madrasah Sihono Setyo Budi, S.Pd., M.Si., yang turut hadir mendampingi, mengapresiasi tingginya antusiasme peserta dari MAN 1 Kulon Progo. “Partisipasi dalam Tarkam Fun Run 2025 memberikan pengalaman positif bagi siswa maupun guru. Selain menyehatkan, kegiatan ini dapat membentuk disiplin, sportivitas, dan rasa percaya diri. Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus diikuti oleh warga madrasah,” ujarnya.

Salah satu siswa peserta, Rage Damara, mengungkapkan kebahagiaannya dapat ikut serta dalam kegiatan ini. Ia menyampaikan bahwa fun run menjadi kesempatan untuk melatih fisik dan menikmati olahraga bersama teman-teman. “Kegiatannya seru dan menambah motivasi agar lebih aktif bergerak. Semoga ke depan ada lebih banyak event seperti ini,” katanya.

Sementara itu, guru peserta Vera Veronika menilai kegiatan fun run ini menjadi wadah yang baik untuk memperkuat interaksi antara guru dan siswa di luar kelas. “Dengan ikut bersama, kedekatan guru dan siswa semakin terbentuk. Kami juga ingin memberi contoh bahwa menjaga kesehatan harus dilakukan secara konsisten,” ungkapnya.

Melalui keterlibatan dalam Tarkam Fun Run 2025, MAN 1 Kulon Progo berharap dapat terus menanamkan nilai-nilai positif kepada siswa, khususnya terkait gaya hidup sehat, semangat kebersamaan, serta partisipasi aktif dalam kegiatan masyarakat. Kegiatan ini sekaligus menjadi ajang memperkuat citra madrasah sebagai lembaga pendidikan yang mendukung perkembangan karakter dan potensi peserta didik secara holistik. (mar)