Dinilai Tim Asesor, Kepala MAN 1 Kulon Progo Paparkan Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan

Kulon Progo (MAN 1 KP) — Kepala MAN 1 Kulon Progo, Farida Rahmawati, S.Pd., M.Pd., memaparkan strategi peningkatan mutu pendidikan di hadapan tim asesor dalam kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahun 2026 yang dilaksanakan pada Senin (9/11/2026) di Ruang Digital MAN 1 Kulon Progo. Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk mengevaluasi kinerja kepemimpinan kepala madrasah sekaligus mengukur efektivitas pengelolaan pendidikan dalam mewujudkan madrasah yang bermutu dan berdaya saing.

Dalam kegiatan tersebut, Hj. Kalimah, S.Ag., M.A., selaku Pengawas Pendidikan Agama Islam Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kulon Progo, bertindak sebagai asesor yang melakukan penilaian terhadap kinerja kepala madrasah. Penilaian ini mencakup berbagai aspek kepemimpinan, manajerial, pengembangan kewirausahaan, supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan, serta upaya peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan.

Di hadapan asesor, Farida Rahmawati memaparkan sejumlah strategi dan program prioritas madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Strategi tersebut mencakup penguatan tata kelola kelembagaan, peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru serta tenaga kependidikan, pengembangan kualitas pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, serta optimalisasi pemanfaatan teknologi digital dalam mendukung layanan pendidikan.

Farida menyampaikan bahwa PKKM bukan sekadar kegiatan penilaian administratif, melainkan instrumen evaluasi untuk mengukur efektivitas kepemimpinan sekaligus mendorong perbaikan berkelanjutan dalam pengelolaan madrasah.

“Penilaian Kinerja Kepala Madrasah ini menjadi momentum bagi kami untuk melakukan refleksi terhadap berbagai program dan capaian yang telah dilaksanakan. Kami tidak ingin berhenti pada pemenuhan indikator penilaian, tetapi menjadikan hasil evaluasi sebagai pijakan untuk terus berbenah, berinovasi, dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Harapannya, seluruh program madrasah benar-benar memberikan dampak positif bagi perkembangan dan masa depan peserta didik,” ungkap Farida.

Pelaksanaan PKKM Tahun 2026 ini juga sejalan dengan komitmen pemerintah dalam memperkuat pembangunan sumber daya manusia melalui peningkatan kualitas pendidikan. Hal tersebut selaras dengan Asta Cita pemerintah, khususnya agenda peningkatan kualitas pendidikan, penguatan karakter, serta pengembangan sumber daya manusia yang unggul, produktif, dan berdaya saing.

Melalui PKKM, pemerintah mendorong terwujudnya kepemimpinan kepala madrasah yang profesional, akuntabel, inovatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu. Kepala madrasah memiliki peran strategis sebagai penggerak perubahan yang mampu mengoptimalkan seluruh potensi sumber daya pendidikan untuk menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas.

Kegiatan ini diharapkan memberikan manfaat nyata bagi MAN 1 Kulon Progo, terutama dalam memperoleh gambaran objektif mengenai capaian kinerja kepemimpinan, mengidentifikasi kekuatan dan aspek yang masih perlu ditingkatkan, serta mendapatkan rekomendasi perbaikan sebagai dasar penyusunan program kerja madrasah berikutnya.

Selain itu, hasil PKKM diharapkan berdampak pada semakin kuatnya budaya kerja profesional, meningkatnya kualitas supervisi dan pembinaan guru, optimalisasi tata kelola kelembagaan, serta terciptanya pembelajaran yang lebih efektif dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, peningkatan kinerja kepala madrasah tidak hanya berdampak pada aspek manajerial, tetapi juga berkontribusi langsung terhadap peningkatan mutu lulusan.

Melalui Penilaian Kinerja Kepala Madrasah Tahun 2026, MAN 1 Kulon Progo meneguhkan komitmennya untuk terus melakukan pembenahan dan inovasi. Sinergi antara kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, pengawas, dan seluruh pemangku kepentingan menjadi modal penting dalam mewujudkan MANSAKU sebagai madrasah yang unggul, berprestasi, berkarakter, serta mampu mencetak generasi yang kompetitif dan siap menghadapi tantangan masa depan. (mar)