Baca Juga

1 Oktober 2026

MAN 1 Kulon Progo

Santri Berlian

Memperkuat Karakter Bangsa, MANSAKU Sukses Terapkan Gerakan Literasi Sekolah

Kulon Progo (MAN 1 KP) — Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kulon Progo terus menunjukkan komitmennya dalam membangun karakter peserta didik melalui implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Kegiatan literasi yang mengusung tema “Memperkuat Karakter Bangsa” tersebut dilaksanakan pada Senin (20/7/2026) di Serambi Masjid Al Huda MAN 1 Kulon Progo dengan melibatkan seluruh warga madrasah.

Program literasi dipandu oleh Nur Hidayati, S.Pd.I., guru Matematika MAN 1 Kulon Progo. Dalam pelaksanaannya, peserta didik diajak untuk membiasakan budaya membaca, memahami isi bacaan, serta merefleksikan nilai-nilai karakter yang terkandung di dalamnya. Suasana religius di serambi masjid turut mendukung terciptanya kegiatan yang khidmat, nyaman, dan penuh semangat belajar.

Plt. Kepala MAN 1 Kulon Progo, Sihono Setyo Budi, S.Pd., M.Si., menyampaikan bahwa Gerakan Literasi Sekolah bukan sekadar aktivitas membaca, melainkan bagian dari upaya strategis madrasah dalam membentuk generasi yang berkarakter, berpikir kritis, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan sosial.

“Literasi merupakan fondasi penting dalam membangun kualitas sumber daya manusia. Melalui Gerakan Literasi Sekolah, kami ingin menanamkan budaya belajar sepanjang hayat sekaligus memperkuat karakter peserta didik agar menjadi generasi yang cerdas, berintegritas, serta mampu menghadapi tantangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman dan kebangsaan,” ujar Sihono Setyo Budi.

Sementara itu, Nur Hidayati menjelaskan bahwa pembiasaan literasi di madrasah diharapkan mampu meningkatkan kemampuan membaca, memperluas wawasan, serta menumbuhkan kebiasaan berpikir reflektif. Menurutnya, literasi tidak hanya berkaitan dengan kemampuan memahami teks, tetapi juga menjadi sarana membangun karakter melalui nilai-nilai positif yang diperoleh dari berbagai bacaan.

Gerakan Literasi Sekolah di MAN 1 Kulon Progo merupakan salah satu program pembiasaan yang dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai bagian dari penguatan budaya akademik dan pendidikan karakter. Melalui kegiatan ini, madrasah berharap budaya membaca dan belajar menjadi kebutuhan serta kebiasaan yang melekat pada setiap peserta didik, sehingga mampu melahirkan generasi yang unggul, berprestasi, dan berakhlak mulia sesuai dengan visi madrasah. (nhd)