Belajar Fisika Jadi Seru, Dosen dan Mahasiswa UIN Jogja Hadir di Mansaku

Kulon Progo (MAN 1 KP) — Suasana pembelajaran di MAN 1 Kulon Progo (Mansaku) tampak berbeda dan lebih hidup. Dosen bersama mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menggelar praktik pembelajaran menyenangkan yang melibatkan partisipasi aktif siswa di kelas.

Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi kerja sama antara Mansaku dengan Prodi Pendidikan Fisika UIN Sunan Kalijaga, khususnya dalam bidang pendidikan dan pengembangan metode pembelajaran inovatif. Dalam praktik tersebut, mahasiswa tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga menghadirkan pendekatan interaktif melalui eksperimen sederhana, diskusi kelompok, serta penggunaan media pembelajaran kreatif.

Siswa terlihat antusias mengikuti setiap rangkaian kegiatan. Mereka diajak memahami konsep fisika dengan cara yang lebih kontekstual dan aplikatif, sehingga materi yang selama ini dianggap sulit menjadi lebih mudah dipahami dan menyenangkan.

Salah satu dosen pendamping, Dr. Murtono, M.Si., menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar mampu mengelola kelas secara efektif sekaligus menciptakan suasana belajar yang tidak monoton.

“Pembelajaran fisika tidak harus selalu kaku. Dengan pendekatan yang tepat, siswa bisa lebih aktif, kritis, dan menikmati proses belajar,” ujarnya.

Sementara itu, pihak madrasah menyambut baik kegiatan tersebut. Plt. Kepala MAN 1 Kulon Progo mengapresiasi kontribusi dari dosen dan mahasiswa yang telah memberikan pengalaman belajar berbeda bagi siswa. Menurutnya, kolaborasi ini menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah.

“Kami berharap kegiatan seperti ini dapat terus berlanjut. Selain memberikan pengalaman baru bagi siswa, juga menjadi inspirasi bagi guru dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan menyenangkan,” ungkapnya.

Melalui kegiatan ini, diharapkan tercipta sinergi antara perguruan tinggi dan madrasah dalam mencetak generasi yang tidak hanya memahami ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki semangat belajar yang tinggi dan kreatif. (akh)