Dua Siswa MANSAKU Wakili Saka Bhayangkara di JELITAKU 2026

Kulon Progo (MAN 1 KP) — Dua siswa MAN 1 Kulon Progo (MANSAKU), Putri Tri Winarni dan Sukma Qurrota A’yunina, mengikuti kegiatan JELITAKU 2026 sebagai peserta perwakilan Saka Bhayangkara. Kegiatan tersebut berlangsung selama tiga hari, Sabtu–Senin (17–19/10/2026), sebagai wadah pengembangan karakter, kedisiplinan, kepemimpinan, dan keterampilan generasi muda melalui kegiatan kepramukaan.

Keikutsertaan Putri Tri Winarni dan Sukma Qurrota A’yunina menjadi kebanggaan bagi MANSAKU. Partisipasi ini sekaligus menunjukkan bahwa siswa madrasah memiliki kesempatan luas untuk mengembangkan potensi diri dan berkontribusi dalam kegiatan kepemudaan di luar lingkungan madrasah.

Sebagai perwakilan Saka Bhayangkara, keduanya diharapkan dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan penuh semangat, tanggung jawab, dan kedisiplinan. Pengalaman tersebut menjadi kesempatan berharga untuk memperluas wawasan, meningkatkan kemampuan bekerja sama, serta mengasah jiwa kepemimpinan dan kepedulian sosial.

Kepala MAN 1 Kulon Progo, Farida Rahmawati, S.Pd., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas keikutsertaan kedua siswa tersebut dalam JELITAKU 2026. Menurutnya, kegiatan kepemudaan seperti ini menjadi sarana penting untuk membentuk generasi muda yang tangguh, mandiri, dan berkarakter.

“Kami sangat mengapresiasi keikutsertaan Putri Tri Winarni dan Sukma Qurrota A’yunina dalam JELITAKU 2026 sebagai perwakilan Saka Bhayangkara. Semoga kesempatan ini menjadi pengalaman berharga untuk mengembangkan potensi diri, melatih kedisiplinan, memperkuat jiwa kepemimpinan, serta menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kepedulian terhadap masyarakat,” tutur Farida.

Ia berharap pengalaman yang diperoleh selama kegiatan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan madrasah maupun masyarakat. Dengan demikian, siswa tidak hanya berkembang dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kecakapan sosial dan karakter yang kuat.

Melalui partisipasi dalam JELITAKU 2026, MANSAKU terus mendorong peserta didik untuk aktif mengikuti kegiatan positif, mengembangkan bakat dan minat, serta meraih prestasi melalui berbagai ruang pembelajaran. Langkah ini sejalan dengan komitmen madrasah untuk mewujudkan generasi yang unggul, berprestasi, berakhlak mulia, dan siap memberikan kontribusi positif bagi bangsa. (dwi)