MAN 1 Kulon Progo Gelar Rakor Penerimaan Murid Baru Jalur Reguler

Kulon Progo (MAN 1 KP) – Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Kulon Progo menggelar rapat koordinasi (rakor) persiapan Penerimaan Murid Baru (PMB) jalur reguler sebagai langkah awal dalam memastikan proses penerimaan peserta didik berjalan tertib, transparan, dan berkualitas. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Kamis, (9/4/2026) di Ruang AVA madrasah dan diikuti oleh unsur pimpinan serta tim panitia yang terlibat dalam penyelenggaraan PMB.

Rakor ini membahas berbagai hal teknis terkait pelaksanaan penerimaan murid baru, mulai dari mekanisme pendaftaran, jalur seleksi, pembagian tugas panitia, hingga strategi pelayanan informasi kepada masyarakat. Selain itu, rapat juga menekankan pentingnya koordinasi yang solid antar tim agar proses PMB dapat berjalan efektif dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Plt. Kepala MAN 1 Kulon Progo, Sihono Setyo Budi, S.Pd., M.Si., dalam arahannya menyampaikan bahwa penerimaan murid baru merupakan salah satu agenda penting madrasah yang harus dipersiapkan dengan matang.

“Penerimaan murid baru bukan hanya sekadar proses administrasi, tetapi juga menjadi gerbang awal dalam menghadirkan generasi muda yang unggul, berprestasi, dan berakhlak mulia. Oleh karena itu, seluruh panitia harus bekerja secara profesional, transparan, dan memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat,” ujar Sihono.

Ia juga menambahkan bahwa MAN 1 Kulon Progo berkomitmen untuk memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada calon peserta didik yang memiliki potensi akademik maupun non-akademik untuk berkembang di madrasah.

Melalui rakor ini, diharapkan seluruh tim panitia memiliki pemahaman yang sama mengenai tugas dan tanggung jawab masing-masing sehingga proses penerimaan murid baru dapat berjalan lancar. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi momentum untuk memperkuat sinergi dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan di MAN 1 Kulon Progo.

Dengan persiapan yang matang, MAN 1 Kulon Progo optimistis pelaksanaan Penerimaan Murid Baru tahun ini dapat berlangsung dengan baik serta mampu menjaring calon peserta didik yang berkualitas dan siap mengembangkan potensi diri di lingkungan madrasah. (mar)